現(xiàn)代新型實驗（experiment)室的建設，無論是新建、擴建、或是改建的實驗（experiment)室，它不僅僅只是合理的選購所需儀器（appliance）設備，還應綜合考慮（consider)實驗室的總體規(guī)劃。包括實驗室的建筑層高、實驗室的樓層設置、實驗室合理的平面布局，科學的功能分區(qū)，方便合理的供電、供水系統(tǒng)，安全完善的供氣、通風、空氣凈化系統(tǒng)、完備的安全措施（指針對問題的解決辦法)、環(huán)境保護等基礎設施(infrastructure)和基本條件。因此實驗室的建設是一項復雜的系統(tǒng)工程。
隨著服裝企業(yè)迅速的發(fā)展和變化，特別是新科技在服裝行業(yè)廣泛(extensive)的應用，對服裝人才的質(zhì)量要求越來越高，要求服裝人的一項特殊權(quán)力。實驗室裝修實驗室地面對于洗滌室、高溫室、氣瓶室、含汞實驗的實驗室、恒溫恒濕實驗室、潔凈實驗室、大型儀器室等不同種類實驗室，需要采用不同的地面處理方式。動物實驗室實驗室的很多設備的運行都需要各種各樣的氣體供應，同時也會產(chǎn)生廢氣。如何既安全又方便地解決供排氣問題，也是一直以來困擾實驗室工作人員的問題之一。傳統(tǒng)的實驗室供氣方式是采用將氣瓶安置在儀器設備的旁邊，危險氣體的氣瓶放置在氣瓶柜內(nèi)。排氣采用直接排放到實驗室或是通過簡易的管道排放到窗外。潔凈實驗室包括技術(shù)和設備的更新，研究人員增加和現(xiàn)有研究員的能力提高等。實驗室建設原則是滿足實驗室工作業(yè)務流程的優(yōu)化及日常管理等方面的需要。設計主要考慮實驗室的工藝流程、特殊實驗室和功能間的位置選擇、建筑物內(nèi)上層和下層的具體環(huán)境、建筑結(jié)構(gòu)等因素。長期以來，我國高校的發(fā)展受行政的干涉很大，行政權(quán)力代替了學術(shù)權(quán)力，教師的教育活動和科楊活動經(jīng)常遭遇行政權(quán)力的干涉，服務部門成為了權(quán)力部門，極大的損傷了教師的工作積極性。高校的學術(shù)委員會和教授委員會本是高校教師充分運用其學術(shù)權(quán)力的重要組織，但是目前許多高校的學術(shù)委員會和教授委員會處于虛設狀態(tài)，無法發(fā)揮其作用。通過以上的分析(Analyse)，我們可以看到，目前國內(nèi)高校對教師的激勵(Excitation)機制和激勵(Excitation)手段存在著一定的問題，難以適應當前高校之間激烈的競爭(competition)和高水平大學發(fā)展的需要，我們應該積極探索一些有創(chuàng)新性的、能夠有效激勵(Excitation)教師工作積極性的方法手段。